Search results for "āra aktivitātes"
showing 4 items of 4 documents
3 – 4 gadus vecu bērnu pētnieciskās darbības sekmēšana āra aktivitātēs
2021
Darba autore: Ieva Valpētere Darba zinātniskā vadītāja: Iveta Liepiņa Kvalifikācijas darba temats: 3 – 4 gadus vecu bērnu pētnieciskās darbības sekmēšana āra aktivitātēs Darba mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt 3 – 4 gadus vecu bērnu pētnieciskās darbības sekmēšanas iespējas āra aktivitātēs. Darbs sastāv no divām daļām teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tika pētītas un analizētas, pedagoģiskās un psiholoģiskās atziņas, par pētnieciskās darbības sekmēšanu āra aktivitātēs 3 – 4 gadus veciem bērniem. Empīriskās daļas sākumā un beigās tiek veikta bērnu novērošana, kas balstīta uz izvirzītajiem kritērijiem. Pētījuma iekļaušana integrēto nodarbību saturā, aktualizējot dabaszinību j…
3 - 4 gadus vecu bērnu pētnieciskās darbības sekmēšana āra aktivitātēs
2021
Darba autore: Madara Vītola Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. Dagnija Vigule Kvalifikācijas darba temats: 3 – 4 gadus vecu bērnu pētnieciskās darbības sekmēšana āra aktivitātēs Darba mērķis: teorētiski un praktiski izzināt 3 – 4 gadus vecu bērnu pētnieciskās darbības sekmēšanas iespējas āra aktivitātēs. Darba uzdevumi: 1.Pētīt un teorētiski analizēt pedagoģiskās, psiholoģiskās atziņas par āra aktivitātēm, konkrēta bērnu vecumposma psiholoģisko procesu un attīstību, kā arī pētnieciskās darbības prasmju sekmēšanas iespējām pirmsskolā; 2.Praktiski izpētīt un novērot pētnieciskās darbības prasmju sekmēšanas iespējas 3 – 4 gadus veciem bērniem piedaloties āra aktivitātēs, veicot empīrisku pēt…
2 - 3 gadus vecu bērnu savstarpējās sadarbības prasmju veidošana āra aktivitātēs pirmsskolas izglītības iestādē
2018
Kvalifikācijas darba autore: Sabīne Miezīte Kvalifikācijas darba vadītāja: Ilze Kricka Kvalifikācijas darba nosaukums: 2-3 gadu vecu bērnu savstarpējās sadarbības prasmju veidošana āra aktivitātēs pirmsskolas izglītības iestādē Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt savstarpējās sadarbības prasmju sekmēšanu 2-3 āra aktivitātēs gadus veciem bērniem. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt autoru atziņas par bērnu savstarpējo sadarbību. 2.Analizēt teorētiskās atziņas par āra aktivitāšu organizēšanu pirmsskolas izglītības iestādē. 3.Veikt praktiskos pētījumus par 2-3 gadus veciem bērniem sadarbības prasmju veidošanu pirmsskolas izglītības iestādē. 4.Apkopot pētījumu rezultātus un izdarī…
Miopijas veidošanās riska faktoru izvērtējums
2019
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 31 lapas, tas satur 12 attēlus, 3 tabulas, 1 pielikumu un 41 atsauci uz literatūras avotiem. Darba mērķis bija novērtēt tuvredzības veidošanās riskus jauniešiem un pieaugušajiem. Pētījumā piedalījās 219 dalībnieki vecumā no 16 līdz 62 gadiem, kas aizpildīja aptaujas anketas, kurās norādīja optiskās korekcijas izmantošanu, datus par refrakciju, acu traumām, slimībām, pēdējo redzes pārbaudes vizīti. Datus, kas attiecas uz šādiem riska faktoriem: tuvredzība vecākiem, ārā pavadītais laiks, mācībām veltītais laiks. Tika noskaidrots, ka tuvredzības etioloģija ir multifaktoriāla, tai ir saistība ar bērnībā āra pavadīto laiku un tuvuma darbu. Arī ied…